¿Cómo entender lo rural en la educación rural?. Una aproximación documental
El artículo indaga por las concepciones en torno a lo rural y la ruralidad en la educación rural. Para ello, se centra en las publicaciones de los años 2010 a 2020 de la revista Praxis y Saber. A la par, se emplean algunos referentes teóricos con el fin de ampliar los instrumentos de comprensión e i...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC)
2021-12-01
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| Schriftenreihe: | Educación y Ciencia |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/12860 |
| Tags: |
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