Lo que articula lo educativo en las prácticas socioculturales
Cuando hablamos de lo educativo nos encontramos con dos tipos de representaciones[1] hegemónicas. Unas, hacen de lo educativo un proceso o una acción aislada de cualquier condicionante histórico-social y cultural. Otras, vinculan de manera absoluta y excluyente a lo educativo con la institución esco...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales
2021-05-01
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| Saila: | Intersecciones en Comunicación |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://ojsintcom.unicen.edu.ar/index.php/ojs/article/view/109 |
| Etiketak: |
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