CRITICA AL EUROCENTRISMO Y EDUCACIÓN DESCOLONIAL. LA EXPERIENCIA DE CIDECI-UNITIERRA EN CHIAPAS, MÉXICO

O objetivo deste trabalho é uma crítica ao eurocentrismo como forma dominante de conhecimento, observar o caráter colonial da educação formal e mostrar um espaço de educação descolonizada, na CIDECI-Unitierra em Chiapas, no México, a partir do qual se educa na crítica e na análise das relações de po...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Guadalupe Guerrero Dávila, Boris Marañón Pimentel, Dania López Córdova
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Universidade do Estado do Mato Grosso 2019-09-01
Saila:	Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Gaiak:	Eurocentrismo Descolonização do poder Educação descolonial CIDECI-Unitierra.
Sarrera elektronikoa:	https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3918
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!