Una Perspectiva multidimensional sobre las ideas previas de biodiversidad en estudiantes de una escuela secundaria mexicana

Las investigaciones sobre ideas previas de escolares se han centrado en los conceptos derivados del conocimiento científico. No obstante, el concepto multidimensionalidad sugiere la conexión con otros saberes, proponiendo una educación en ciencias que trascienda las fronteras disciplinarias. Por ta...

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Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Cristian Yasser Martínez Rodríguez, Karen Melissa Polanco Zuleta
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2024-10-01
Serie:	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Soggetti:	Biodiversidad ideas previas educación secundaria multidimensionalidad enseñanza
Accesso online:	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/20296
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