فاعلية الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي في تعديل الأفكار اللاعقلانية لدى عينة من طلبة الثانوية التجارية
هدفت الدراسة إلى تعديل الأفكار اللاعقلانية لدى المراهقين باستخدام برنامج الإرشاد العقلاني الانفعالي السلوكي، وتتكون عينة الدراسة من (15) طالبًا من الصف الأول والثاني من مدرسة موط الثانوية التجارية بمحافظة الوادي الجديد، وقد تراوحت أعمارهم بين (17: 18) عامًا بمتوسط عمري قدره (17.01) سنة ، وانحراف معي...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Langue: | Árabe |
| Publié: |
New Valley University, Faculty of Education
2025-07-01
|
| Collection: | المجلة العلمية لکلية التربية - جامعة الوادى الجديد |
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://sjsw.journals.ekb.eg/article_437047_f36ec259544b203754b834ba68426bf5.pdf |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|