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Oportunidades de desenvolvimento docente

Este estudo investigou as percepções de 85 professores e um técnico universitários, atuantes em uma universidade pública de médio porte, a respeito do desenvolvimento de habilidades didático-pedagógicas. Metodologicamente, a pesquisa seguiu um desenho quali-quantitativo (Souza; Kerbauy, 2017) de cun...

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Principais autores: Dener Luiz da Silva, Gabriela Caroline da Silva Vieira
פורמט: Artigo
שפה:Inglês
יצא לאור: UFMG 2025-08-01
סדרה:Revista Docência do Ensino Superior
נושאים:
docência universitária
desenvolvimento docente
ensino superior
formação continuada
formação docente
גישה מקוונת:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/56275
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