Labranza académica: Impacto positivo de la División de Educación Rural en el desarrollo de las comunidades rurales e indígenas

<p class="p1">En este ensayo, a través de una metáfora de lo que implica la siembra, se busca reflexionar en torno al quehacer de la División de Educación Rural (DER) de la Universidad Nacional de Costa Rica y sus logros. Para ello, mira retrospectivamente algunas acciones sustantivas que ha desarro...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

1. Verfasser:	Marielos Vargas-Morales
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidad Nacional, Costa Rica 2016-01-01
Schriftenreihe:	Revista Electrónica Educare
Schlagworte:	Educación rural poblaciones rurales e indígenas educador rural e indígena educación superior vulnerabilidad educativa
Online-Zugang:	http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7520
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