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Un instrumento para evaluar la comprensión de tablas estadísticas en educación secundaria

Las tablas estadísticas se utilizan con frecuencia en la Educación Secundaria Obligatoria (ESO), pero son escasos los instrumentos de evaluación que engloben las diferentes variables involucradas en su comprensión. Para cubrir esta carencia, se presenta un cuestionario que considera las principales...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Jocelyn D. Pallauta, Carmen Batanero, María Magdalena Gea
Формат: Artigo
Язык:Espanhol
Опубликовано: Universitat Autònoma de Barcelona 2023-11-01
Серии:Enseñanza de las Ciencias
Предметы:
Online-ссылка:https://ensciencias.uab.cat/article/view/5926
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