Preguntas de comprensión audiovisual sobreimpresas: propuesta para el aprendizaje de segundas lenguas
Las actividades de comprensión audiovisual son complejas, especialmente en una segunda lengua. Por un lado, existe un conflicto de atención visual entre ver un vídeo y realizar una tarea escrita simultáneamente. Por otro lado, prestar atención a la imagen, al audio, y a la actividad al mismo tiempo...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura
2018-07-01
|
| Schriftenreihe: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://relatec.unex.es/article/view/3023 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|