Como se posicionam os professores perante a existência e utilização de jardins zoológicos e parques afins? Resultados de uma investigação How do teachers stand with respect to the existence and use of zoological gardens and similar parks? Results of an investigation
O presente estudo insere-se numa investigação mais ampla que pretendeu verificar a incidência de concepções ambientalistas de teor antropocêntrico, biocêntrico e ecocêntrico em docentes dos diferentes ciclos de escolaridade não superior e que se envolvem em projectos de Educação Ambiental (EA). Para...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
2008-08-01
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| coleção: | Educação e Pesquisa |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022008000200008 |
| Tags: |
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