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De la entropía social a la entropía educativa. Una reflexión en el contexto colombiano

El presente artículo es una aproximación académica a la migración del concepto de entropía (la segunda ley de la termodinámica) a los fundamentos de la educación. Se basa fundamentalmente en la noción de un mundo cambiante, sometido al azar, a la incertidumbre, que no se ve representado en un sistem...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gustavo Adolfo Cárdenas Messa
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad de Costa Rica 2020-01-01
Col·lecció:Revista Educación
Matèries:
Accés en línia:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44060092030
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