El sujeto lector didáctico: “lectores que enseñan y profesores que leen”
El interés por los hábitos lectores del profesorado ha impulsado una serie de estudios que exploran las prácticas culturales del mediador en relación a la lectura. La relevancia que ha adquirido esta línea de investigación hace necesario un balance para visualizar aquello que sabemos sobre las compl...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Inglês |
| Argitaratua: |
Red de Universidades Lectoras
2018-01-01
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| Saila: | Álabe |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/408/280 |
| Etiketak: |
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