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A evocação do pensamento metavisual em uma atividade sobre o efeito da temperatura na rapidez de uma reação

Este estudo qualitativo trata de um recorte de uma pesquisa maior sobre o ensino de química, com foco na cinética, sob a perspectiva da metacognição. O objetivo deste trabalho é analisar de que forma os incidentes metavisuais, evocados por um grupo de estudantes, influenciam no processo de aprendiza...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Marcella Seika Shimada, Solange Wagner Locatelli
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade de Aveiro 2023-12-01
Series:Indagatio Didactica
Assuntos:
Acceso en liña:https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/31834
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