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Grupos de escritura en el postgrado: experiencias de tesistas

Este artículo analiza los grupos de escritura, dispositivos pedagógicos nacidos de la necesidad de tesistas de postgrado en Argentina a quienes se les demanda pero no se les enseñan los usos específicos de la escritura en la investigación. Estos grupos ayudan a enfrentar el “pánico de la hoja en bla...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Laura Marina Colombo, Andrea Iglesias, Magalí Kiler, Virignia Saez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2021-12-01
Reeks:Espacios en Blanco. Serie Indagaciones
Onderwerpen:
Online toegang:https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/870
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