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Insubordinação criativa na implementação de práticas pedagógicas no contexto da Educação Estatística

O objetivo deste artigo é destacar aspectos referentes à Insubordinação Criativa diante do desenvolvimento de práticas pedagógicas no contexto da Educação Estatística Crítica após uma formação continuada. Para tanto, foram analisadas narrativas de professores que ensinam Matemática nas seguintes mo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Ana Paula Gonçalves Pita, Andrea Pavan Perin, Celso Ribeiro Campos
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2023-12-01
Saila:Revista de Educação PUC-Campinas
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://periodicos.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/8357
Etiketak: Etiketa erantsi
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