Aportaciones actuales del liderazgo estudiantil en el contexto italiano: la Universidad de Bolonia
En el presente trabajo se sintetizan las aportaciones más relevantes de un estudio descriptivo aplicado en la Universidad de Bolonia, previamente desarrollado en Universidades de otros países europeos (España, Portugal y Reino Unido), centrado en conocer las peculiaridades organizativas y funcionale...
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| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2011-07-01
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| coleção: | Educatio Siglo XXI |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/133081 |
| Tags: |
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