Nadawanie znaczeń komunikacyjnych zachowaniom małych dzieci ze spektrum autyzmu w świetle teoretycznych założeń komunikacji wspomagającej i alternatywnej
Celem artykułu jest skoncentrowanie się na teoretycznych podstawach nadawania znaczeń komunikacyjnych zachowaniom dzieci ze spektrum autyzmu w kontekście komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC). Ze względu na trudności w zakresie rozwoju językowego i komunikacyjnego, dzieci z zaburzeniami z...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Cardinal Stefan Wyszynski University in Warsaw
2025-08-01
|
| Col·lecció: | Forum Pedagogiczne |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/14898 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|