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Mestrado - Ideologia e prática pedagógica escolar

Este trabalho se originou das nossas indagações sobre estudos que apresentavam os textos didáticos de leitura como instrumentos privilegiados de veiculaçlo e inculcaçlo ideológica na estrutura escolar.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Élcio de Gusmão Verçosa
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) 1986-01-01
Col·lecció:Tópicos Educacionais
Accés en línia:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/topicoseducacionais/article/view/231228
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