Código QR

Avaliação de atividades remotas no Laboratório de Ensino de Matemática

A busca por práticas pedagógicas no ensino de matemática que rompam as aulas expositivas e centradas no professor tem motivado professores e educadores no desenvolvimento de estratégias didáticas diferenciadas. Neste sentido, a utilização de atividades de investigação e exploratórias em ambientes  ...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Felipe Olavo Silva, Paula Monteiro Baptista, Rafael Filipe Novôa Vaz
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro 2021-01-01
Colección:Boletim GEPEM
Materias:
Acceso en línea:https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/451
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!