A leitura integrativa e o ensino de leitura em livros didáticos de espanhol para os anos finais do ensino fundamental
<p>Tradicionalmente, os estudos em leitura têm apresentado, quase sempre em uma linha temporal, três visões sobre como se dá o processamento da informação pelo sujeito leitor: a ascendente (ou <em>bottom-up</em>), a descendente (<em>top-down</em>) e a interativa (<em>top-down/bottom-up</em>). Acredi...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2018-05-01
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| Schriftenreihe: | Calidoscópio |
| Online-Zugang: | http://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/12153 |
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