Análise de teses e dissertações sobre a seleção do conhecimento para alunos com TEA
A presente pesquisa centra-se na intersecção entre currículo e educação especial no contexto da educação inclusiva. O objetivo do estudo consiste em compreender as indicações das teses e dissertações disponibilizadas no portal de teses e dissertações da CAPES, no período 2008-2022, em relação à sele...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Editora da Universidade de Santa Cruz do Sul
2024-12-01
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| Seria: | Reflexão & Ação |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/19285 |
| Etykiety: |
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