Aprendizaje socioemocional en estudiantes de quinto y sexto grado: presentación y evaluación de impacto del programa BASE

Se presenta el desarrollo y evaluación de impacto de un programa para favorecer el bienestar y aprendizaje socioemocional en estudiantes de quinto y sexto año de enseñanza general básica: el programa BASE. A partir de una revisión teórica del aprendizaje socioemocional se fundamenta el énfasis del p...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Principais autores:	Neva Milicic, Lidia Alcalay, Christian Berger, Pilar Álamos
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Fundação CESGRANRIO 2013-10-01
Colecção:	Ensaio
Assuntos:	Aprendizaje socioemocional Bienestar Enseñanza general básica
Acesso em linha:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362013000400002&lng=pt&nrm=iso&tlng=es
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!