Цитування запису:
Стиль цитування APA (7-ме видання)
Iqbal, J., Hashmi, Z. F., Asghar, M. Z., & Abid, M. N. (2025). Generative AI tool use enhances academic achievement in sustainable education through shared metacognition and cognitive offloading among preservice teachers. Nature Portfolio.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Чикаго стиль цитування (17-те видання)
Iqbal, Javed, Zarqa Farooq Hashmi, Muhammad Zaheer Asghar, та Muhammad Naseem Abid. Generative AI Tool Use Enhances Academic Achievement in Sustainable Education Through Shared Metacognition and Cognitive Offloading Among Preservice Teachers. Nature Portfolio, 2025.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Стиль цитування MLA (9-ме видання)
Iqbal, Javed, et al. Generative AI Tool Use Enhances Academic Achievement in Sustainable Education Through Shared Metacognition and Cognitive Offloading Among Preservice Teachers. Nature Portfolio, 2025.
Успішно скопійовано в буфер обміну
Не вдалося скопіювати в буфер обміну
Попередження: стилі цитування не завжди правильні на всі 100%.