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Distorsiones Cognitivas y Esquemas Disfuncionales Tempranos en Estudiantes Universitarios de Psicología en Honduras

El objetivo del estudio fue determinar la relación entre distorsiones cognitivas y esquemas disfuncionales tempranos en estudiantes universitarios de la carrera de Psicología en Honduras. Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un alcance descriptivo-correlacional y un diseño no experimental transve...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Johan Oswaldo Leiva Yanes, Vilma Odessa Zelaya Guardado
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán 2023-06-01
Seria:Paradigma
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/16306
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