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Perspektiven der Praxisforschung: Partnerschaften beim Wissensaufbau und lebenslange berufliche Entwicklung von Lehrpersonen

Um eine forschende Einstellung zum Lehrberuf aufzubauen, unterstützen wir angehende Lehrpersonen in ihren Praxisforschungsprojekten in der Schule. Eingebettet in ein Jahr mit wiederholten Kontakten zu einer Grundschulklasse, führen sie in ihrem Praxissemester ein Lehrerforschungsprojekt durch. Dabe...

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מידע ביבליוגרפי
Principais autores: Jennifer Snow-Gerono, Alan John Zenkert
פורמט: Artigo
שפה:Alemão
יצא לאור: Bern Open Publishing 2012-08-01
סדרה:Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
נושאים:
גישה מקוונת:https://bzl-online.ch/article/view/9692
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