Citações do registro
Citação APA (7ª ed.)
Lisnawati, L., Juhana, J., & Nirmala, S. D. (2024). Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Minat Belajar Siswa SD pada Mata Pelajaran Matematika. Universitas Cokroaminoto Palopo.
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Citação do estilo Chicago (17ª ed.)
Lisnawati, Lilis, Juhana Juhana, e Sri Dewi Nirmala. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Minat Belajar Siswa SD Pada Mata Pelajaran Matematika. Universitas Cokroaminoto Palopo, 2024.
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Citação MLA (9ª ed.)
Lisnawati, Lilis, et al. Pengaruh Strategi Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Minat Belajar Siswa SD Pada Mata Pelajaran Matematika. Universitas Cokroaminoto Palopo, 2024.
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