JEAN-JACQUES ROUSSEAU, ÉDOUARD CLAPARÈDE E JEAN PIAGET: APONTAMENTOS ACERCA DA IDEIA DE EDUCAÇÃO FUNCIONAL
Neste trabalho, apresentamos a proposta de educação funcional desenvolvida por Édouard Claparède, considerando a influência da concepção epistêmico-pedagógica de Jean-Jacques Rousseau sobre essa proposta. Em seguida, propo-mos a influência de Rousseau sobre a epistemologia de Jean Piaget, tanto pela...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2018-04-01
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| Series: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| Acceso en liña: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/7825 |
| Tags: |
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