Visualising excess commuting to kindergartens
This study analyses and visualises excess commuting of preschool-aged children to kindergartens in Slovakia using a spatial optimisation framework. In the context of recent legislative changes increasing participation in pre-primary education, the research evaluates how observed commuting patterns d...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Taylor & Francis Group
2026-12-01
|
| coleção: | Journal of Maps |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.tandfonline.com/doi/10.1080/17445647.2026.2638044 |
| Tags: |
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