Historia de las Casas de la Juventud en España: El caso de Ourense como germen de Educación Social

Las Casas de la Juventud nacen en la segunda mitad del siglo XX como lugares para la libertad y la socialización entre jóvenes españoles. En estos nuevos entornos se programaban actividades con un sentido democrático, vanguardista, y con vocación educativa y social. En este sentido, el objetivo de...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Główni autorzy:	Millán Brea-Castro, Alexandre Sotelino-Losada, David Álvarez-Caneda
Format:	Artigo
Język:	Inglês
Wydane:	Hipatia Press 2024-10-01
Seria:	Historia Social y de la Educación
Hasła przedmiotowe:	pedagogía social animación sociocultural juventud participación asociacionismo
Dostęp online:	https://www.hipatiapress.com/hpjournals/index.php/hse/article/view/14729
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!