INTERNACIONALIZAÇÃO E ACOLHIMENTO DE ESTUDANTES NO PRÉ-PEC-G: DESAFIOS PARA GESTÃO NO ENSINO SUPERIOR
O objetivo deste artigo é a identificação, descrição e análise da sequência de ações ritualizadas que conforma a organização da gestão do programa Pré-PEC-G da XX, um curso preparatório voltado para o acolhimento e o ensino de português como língua adicional para estudantes do PEC-G. Trata-se uma s...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Język: | Inglês |
| Wydane: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2024-08-01
|
| Seria: | Contexto & Educação |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/15866 |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|