ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI LAJU REAKSI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BOUNDED INQUIRY LABORATORY

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan proses sains (KPS) peserta didik pada setiap indikator dan mengetahui persentase peserta didik yang memiliki tingkat keterampilan proses sains pada setiap kategori kemampuan (tinggi, sedang, dan rendah) pada materi laju reaksi dengan model pembe...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Autori principali:	Fitriana Fitriana, Yenni Kurniawati, Lisa Utami
Natura:	Artigo
Lingua:	Inglês
Pubblicazione:	Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung 2019-12-01
Serie:	JTK (Jurnal Tadris Kimiya)
Soggetti:	bounded inquiry laboratory keterampilan proses sains (kps) laju reaksi
Accesso online:	http://journal.uinsgd.ac.id/index.php/tadris-kimiya/article/view/5669
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!