Codi QR

O Trabalho com o Gênero Textual História em Quadrinhos com Alunos que Possuem Deficiência Intelectual

RESUMO a instituição escolar é o espaço socialmente estabelecido para a mediação dos conceitos científicos que organizam e orientam a sociedade. Dentre os conceitos científicos que precisam ser mediados, estão os relativos ao gênero textual História em Quadrinhos (HQ), tipicamente trabalhado nas esc...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Elsa Midori SHIMAZAKI, Viviane Gislaine Caetano AUADA, Renilson José MENEGASSI, Nerli Nonato Ribeiro MORI
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
Col·lecció:Revista Brasileira de Educação Especial
Matèries:
Accés en línia:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382018000100121&lng=en&tlng=en
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!