O financiamento educacional no Espírito Santo: o que dizem os gestores de Educação Especial
O artigo analisa a compreensão dos gestores de Educação Especial do estado do Espírito Santo acerca do financiamento dessa modalidade de Ensino. Assume, como perspectiva teórico-metodológica, a pesquisa-ação colaborativo-crítica, que se ocupa simultaneamente da ação e da investigação. A pesquisa evi...
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| Hauptverfasser: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Inglês |
| Veröffentlicht: |
Fundação CESGRANRIO
2022-10-01
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| Schriftenreihe: | Ensaio |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.scielo.br/j/ensaio/a/SmMYKyRVqQzFQrksRZ6NCks/?format=html&lang=pt |
| Tags: |
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