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La disertación como estrategia para la enseñanza de la filosofía

Este artículo presenta los resultados del proyecto de investigación “La disertación filosófica como método para la enseñanza de la filosofía”, que propone fortalecer la apropiación de conceptos, expresión oral, investigación y estructuración del pensamiento epistemológico de los estudiantes. La inve...

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Main Authors: Eliaquín Silva-Másmela, Juan Guillermo Díaz
Format: Artigo
Language:Inglês
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) 2021-06-01
Series:Educación y Ciencia
Subjects:
Online Access:https://revistas.uptc.edu.co/index.php/educacion_y_ciencia/article/view/12629
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