QR code

Foreword

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Schewe, Manfred, Even, Susanne
Formaat: Artigo
Taal:Alemão
Gepubliceerd in: University College Cork 2016-01-01
Reeks:SCENARIO: Journal for Performative Teaching, Learning, Research
Online toegang:https://journals.ucc.ie/index.php/scenario/article/view/scenario-10-1-0
Tags: Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!