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Teoria da Transposição Didática

O ensino de ciências enfrenta o desafio constante de tornar o conhecimento científico acessível e compreensível para os estudantes, sem se distanciar muito da complexidade e riqueza do contexto original em que esse conhecimento foi desenvolvido. Nesse sentido, este artigo tem como objetivo propor u...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Gabriel Luiz Nalon Macedo, Luciano Carvalhais Gomes, Daniel Gardelli
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual de Roraima 2025-08-01
Schriftenreihe:Ambiente
Schlagworte:
Online-Zugang:https://periodicos.uerr.edu.br/index.php/ambiente/article/view/1645
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