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TV y desarrollo cognoscitivo infantil

Esta reflexión se sustenta en el análisis comparativo de cinco experiencias iberoamericanas para desarrollar la lectura crítica de la TV. Dos corresponden a España y son las desarrolladas por Roberto Aparici y José Younis, y las restantes son de América Latina CENECA (Chile), CEFOCINE (Ecuador) y Da...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Adriana Muela L.
Formato: Artigo
Lenguaje:Espanhol
Publicado: Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina (CIESPAL) 2015-01-01
Colección:Chasqui
Materias:
Acceso en línea:http://revistachasqui.org/index.php/chasqui/article/view/1125
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