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¿“Formación integral”? Resemantización y vínculo con el pensamiento crítico

Para escuchar el resumen, dé clic en: Audio Abstract En las últimas décadas ha sido común escuchar el término “formación integral” en los entornos escolares e institucionales. Sin embargo, las confusiones, ambigüedades y el uso indiscriminado de dicho concepto han generado una trivialización de es...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Juan Camilo Hernández-Rodríguez, Cárol Viviana Castaño-Trujillo, Sebastián Quiñones-Bermúdez, Pablo Felipe Marín-Cardona
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Pedagógica Nacional 2024-07-01
Seri Bilgileri:Pedagogía y Saberes
Konular:
Online Erişim:https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/20216
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