De la ocupación al COVID, pasando por los M.E.N.A.S. El diálogo semipresencial como metodología innovadora de aprendizaje antropológico

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Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	María Isabel Ralero Rojas
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Inglês
Publicado:	Forum XXI 2022-01-01
Colección:	Vivat Academia
Materias:	Grupos de discusión aprendizaje dialógico investigación cualitativa docencia antropológica semipresencialidad virtualidad
Acceso en línea:	https://www.vivatacademia.net/index.php/vivat/article/view/1384
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!