El Currículum educacional como campo epistemológico de la Educación: su construcción mediante investigación en el aula
El presente ensayo se elabora ante la necesidad de problematizar la condición epistemológica de la Educación como una ciencia constitutiva de las ciencias sociales y de la existencia de un campo de conocimiento que le es propio y distintivo. Para ello se propone, para el caso chileno, el currículum...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Universidad de Costa Rica
2021-05-01
|
| தொடர்: | Actualidades Investigativas en Educación |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/46765 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|