متطلبات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت
هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف متطلبات تحقيق التميز التنظيمي بمدارس المرحلة المتوسطة بدولة الکويت، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، واعتمدت الدراسة على الاستبيان لجمع المعلومات، وتکونت عينة الدراسة من (112) مدير و(205) مدير مساعد، وتوصلت نتائج الدراسة إلى موافقة أفراد عينة الدراسة على متطلب...
Guardat en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Hurghada University, Faculty of Education
2022-01-01
|
| Col·lecció: | مجلة العلوم التربوية بکلية التربية، جامعة الغردقة |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://mseg.journals.ekb.eg/article_240532_91191d678f82ed334bd7318b09261a68.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|