A dimensão retórica da prática matemática euclidiana
O artigo propõe um estudo das demonstrações diagramáticas euclidianas, sob um ponto de vista retórico, questionando a visão tradicional de que os diagramas são meros recursos psicotécnicos no processo de descoberta matemática. Argumenta-se que os diagramas são usados para justificar afirmações espe...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
Universidade Estadual Paulista
2025-03-01
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| سلاسل: | Trans/Form/Ação |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/16994 |
| الوسوم: |
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