La educación energética en la secundaria básica: una alternativa para su desarrollo
El artículo aborda la necesidad de la educación energética como parte de la formación integral de los estudiantes del nivel secundario. El objetivo fue la descripción de una estrategia para su desarrollo. Se emplearon los métodos teóricos del analítico-sintético, el inductivo-deductivo y el sistémi...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
University of Camaguey
2024-06-01
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| coleção: | Transformación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://transformacion.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/171 |
| Tags: |
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