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Apprivoiser l’IA en enseignement postsecondaire : perspectives croisées des apprenants et apprenantes et du personnel enseignant au Nouveau-Brunswick

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Florent Michelot, Alexandre Lepage
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2025-04-01
Reeks:Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire
Online toegang:https://www.ritpu.ca/articles/view/571
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