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Desarrollo de habilidades de lectura a través de los videojuegos: Estado del arte

Esta investigación analiza la vinculación sistemática de los videojuegos hacia el desarrollo de la lectura dentro del entorno mediático y digital a través de la revisión teórica. Para ello, fueron examinadas diversas publicaciones académicas provenientes de bases de datos internacionales presentada...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Angel Torres-Toukoumidis, Luis Romero-Rodríguez, M.-Amor Pérez-Rodríguez, Staffan Björk
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidad de Castilla, La Mancha 2016-11-01
Series:Ocnos
Acceso en liña:https://revista.dev.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/1124
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