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Aprendizaje de los conceptos de masa, peso y gravedad. Investigación de la efectividad de un modelo analógico

La línea de investigación sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje científico basada en modelos analógicos ha adquirido relevancia, pero notamos que son pocas las aplicaciones en el aula, sobre todo en el nivel medio de enseñanza. Los modelos didácticos analógicos son una herramienta importa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Lucrecia E. Moro, Javier E. Viau, Raúl O. Zamorano, Horacio M. Gibbs
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad de Cádiz 2007-01-01
Schriftenreihe:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Schlagworte:
Online-Zugang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92040204
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