Особенности становления педагогического мышления у начинающих преподавателей высшей школы

Представлены результаты эмпирического исследования психологических характеристик педагогического мышления молодых преподавателей высших учебных заведений – области, имеющей ключевое значение в условиях продолжающихся трансформаций высшего образования, требующих повышения уровня педагогического масте...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Виноградова Галина Александровна, Никитин Артем Вадимович
Médium:	Artigo
Jazyk:	Russo
Vydáno:	Tomsk State Pedagogical University 2025-01-01
Edice:	Научно-педагогическое обозрение
Témata:	pedagogical thinking young lecturers higher education creativity reflexivity criticality flexibility professional development педагогическое мышление молодые преподаватели высшее образование креативность рефлексивность критичность гибкость профессиональное развитие
On-line přístup:	http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2025&issue=6&article_id=9601
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!