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The Pedagogy of Manifesto Making: Mobilizing Collective Efforts for Decarbonizing Scholarship and Research

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Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Carrie Karsgaard, Michelle Jordan, Andrea Weinberg, Victoria Desimoni, Sandra Nabulega, Iveta Silova
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: University of Alberta 2025-12-01
Schriftenreihe:Imaginations: Journal of Cross-Cultural Media Studies
Online-Zugang:https://www.imaginationsjournal.ca/index.php/imaginations/article/view/29730
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