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Diseñar, ¿requiere cultura? Evaluación de competencias culturales, en relación con el aprendizaje del diseño arquitéctónico

Este trabajo presenta resultados experimentales que aíslan y miden competencias de cultura arquitectónica, y las relacionan con resultados de evaluaciones sumativas de cursos de diseño arquitectónico. El aprendizaje basado en competencias suscita el temor de un desplazamiento de la formación human...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Rafael Francesconi Latorre, Luz Stella Peña Escobar
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) 2025-10-01
Collection:Revista Española de Pedagogía
Sujets:
Accès en ligne:https://validacion.escire.site/index.php/rep/article/view/1095
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