Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica

“Epistemología, Ciencia y Educación Científica” es un ensayo teórico y reflexivo que tiene como propósito revisar los referentes históricos, conceptuales y teóricos en los que se fundamenta el desarrollo de la Educación Científica, con el fin de abordar preguntas, problemas y discusiones que orienta...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Mónica Arias Monge, Marianela Navarro Camacho
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2017-09-01
Schriftenreihe:	Actualidades Investigativas en Educación
Schlagworte:	epistemología ciencia educación cultura epistemology science
Online-Zugang:	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/29878
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